为深入贯彻落实本科教学工作合格评估二十字方针，进一步夯实教学管理制度根基，11月6日下午，教务处召开制度建设推进会及合格评估指标分解讨论会。教务处全体工作人员参会，会议由教务处处长任森春主持会议。
会上，任森春强调，本科教学工作合格评估关乎学校长远发展，是检验教务处教学治理效能、规范办学运行、筑牢人才培养根基的关键考验。全体人员要提高政治站位，树牢评建“一盘棋”思想，统筹抓好制度完善和指标落地，并就后续评建工作提出四点要求：一是统一指挥，分工协作；二是分段实施，突出重点；三是全员参与，过程管理；四是明确任务，责任到人；五是及时反馈，限期整改。他要求，全体人员要严守工作纪律、服从统一调度，坚决杜绝推诿拖延；落实期初有计划、期末有总结，推行清单化管理，划定整改时限，确保任务清晰、时限明确、成果可查。建立评建月度例会机制，常态化分析研判，抓实教学档案与支撑材料规范化管理，为评估各项观测点达标提供坚实支撑。
各岗位人员依据教务处本科教学工作合格评估指标体系，围绕教学管理、实践教学等八个业务板块逐项开展自查，依次汇报制度修订及新增制度初稿完成情况，对标评估指标对相应制度查漏补缺，持续优化教学管理制度体系。会议针对全处360余项评估指标集中研讨，切实做到任务到岗、责任到人，确保各项指标落地可执行、过程可跟踪、成效可反馈。
会议强调，制度建设是建工作的基础性工程，指标分解是落实评建任务的重要抓手。下一步，教务处将以本次会议为契机，持续对标合格评估标准，加快教学管理制度修订完善，持续压实落细各项评建任务，以制度完善促规范管理、以精细落实促质量提升，扎实有序推进各项迎评准备工作，为学校顺利通过本科教学工作合格评估筑牢教学管理保障。（图、文/赵慧婷 审核/任森春）
